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TeX
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\section{Activités d'enseignement}
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Cette section rend compte de mon expérience dans l'enseignement
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supérieur. Ces activités ont débuté en 2012 à travers un contrat de
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trois ans comme moniteur à l'Université Paris Est Créteil (UPEC).
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Je présente dans un premier temps une description détaillée des
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enseignements effectués durant ces trois années évoquées dans le
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curriculum vitæ, puis mon projet d'enseignement.
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\newcommand{\descspace}{.9mm}
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\setlist[itemize]{itemsep=3mm,leftmargin=6.1ex}
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\subsection{Année universitaire 2014--2015 : 61h eq.~TD}
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\begin{itemize}
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\item {\bf Programmation Web} : L3 S5 Info, UPEC
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\hspace{1ex} ({\em 18h eq.~TD}) \\[\descspace]
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Ce cours a pour objectif l’initiation des étudiants aux techniques
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actuelles de création des sites Internet statiques et
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dynamiques. Dans ce module on aborde les points suivants : la
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structure d'un site Internet, l'installation et l'utilisation des
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serveurs nécessaires au fonctionnement d'un site (Apache, MySQL,
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PHP), les langages HTML, CSS, Javascript et PHP, ainsi que des
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éléments du SQL pour la gestion des données des sites dynamiques. \\[\descspace]
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{\bf Responsable} : Serghei \textsc{Verlan} (\smallemail{verlan@u-pec.fr}) \\
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{\bf Charge} : 18h TP
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\item {\bf Technologies d'Internet} : L3 S6 Info, UPEC \hspace{1ex}
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({\em 23h eq.~TD}) \\[\descspace]
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Ce module a pour objectif l'acquisition par l'étudiant des
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connaissances de niveau intermédiaire des technologies réseaux et
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Web. Dans la première partie les notions de base de HTML, CSS,
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Javascript et PHP sont rappelés. Dans la deuxième partie on aborde
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la programmation parallèle et concurrente, et notamment les
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problèmes de concurrence typiques ; cela se fait dans le cadre du
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langage Java. La troisième partie à pour but familiariser l'étudiant
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avec le langage XML ainsi qu'avec les outils de traitement de ce
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langage disponibles dans les librairies Java. \\[\descspace]
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{\bf Responsable} : Serghei \textsc{Verlan} (\smallemail{verlan@u-pec.fr}) \\
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{\bf Charge} : 8h TD + 15h TP
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\item {\bf Algorithmique et introduction à la complexité} : L3 S6
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Math-Info, UPEC \hspace{1ex} ({\em 18h eq.~TD}) \\[\descspace] Le but
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de ce module est de continuer l'étude de l'algorithmique et de
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structures de données avec une introduction plus formelle de la
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notion de complexité. En particulier, les étudiants ont
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l'opportunité d'apprendre à analyser la complexité des algorithmes,
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mais aussi de connaître les stratégies de développement d'algorithme
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comme diviser pour régner, programmation dynamique ou l'approche
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gloutonne. \\[\descspace]
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{\bf Responsable} : Nihal \textsc{Pekergin} (\smallemail{nihal.pekergin@u-pec.fr}) \\
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{\bf Charge} : 18h TP \\
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{\bf Contribution} : J'ai activement participé à la rédaction des
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énoncés de TP.
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\item {\bf Algorithmique expérimentale} : L1 S1 Math-Info,
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UPEC \hspace{1ex} ({\em 2h eq.~TD}) \\[\descspace]
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Ce module vise à familiariser les étudiants avec les concepts
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fondamentaux de l'algorithmique, à savoir les variables, les
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tableaux, les conditions et les boucles. Présenté de manière
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pratique, ce module doit permettre aux étudiants d'acquérir les
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bases de la programmation, quel que soit leur cursus ultérieur. \\[\descspace]
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{\bf Responsable} : Luidnel \textsc{Maignan} (\smallemail{luidnel.maignan@u-pec.fr})\\
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{\bf Charge} : 2h TD
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\end{itemize}
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\subsection{Année universitaire 2013--2014 : 62h eq. TD}
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\begin{itemize}
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\item {\bf Programmation Web} : L3 S5 Info, UPEC \hspace{1ex} ({\em 18h eq.~TD}) \\
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{\bf Responsable} : Serghei \textsc{Verlan} (\smallemail{verlan@u-pec.fr}) \\
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{\bf Charge} : 18h TP
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\item {\bf Technologies d'Internet} : L3 S6 Info, UPEC \hspace{1ex}
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({\em 6h eq.~TD}) \\
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{\bf Responsable} : Serghei \textsc{Verlan} (\smallemail{verlan@u-pec.fr}) \\
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{\bf Charge} : 6h TD
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\item {\bf Algorithmique et introduction à la complexité} : L3 S6
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Math-Info, UPEC \hspace{1ex} ({\em 18h eq.~TD}) \\
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{\bf Responsables} : Nihal \textsc{Pekergin} (\smallemail{nihal.pekergin@u-pec.fr}),
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Catalin \textsc{Dima} (\smallemail{dima@u-pec.fr}) \\
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{\bf Charge} : 18h TP
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\item {\bf Algorithmique expérimentale} : L1 S1 Math-Info,
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UPEC \hspace{1ex} ({\em 20h eq.~TD}) \\
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{\bf Responsable} : Julien \textsc{Cervelle} (\smallemail{julien.cervelle@u-pec.fr}) \\
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{\bf Charge} : 20h TD
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\end{itemize}
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\subsection{Année universitaire 2012--2013 : {\bf 69}h eq.~TD}
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\begin{itemize}
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\item {\bf Algorithmique et introduction à la complexité} : L3 S6
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Math-Info, UPEC \hspace{1ex} ({\em 36h eq.~TD}) \\
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{\bf Responsable} : Emmanuel \textsc{Filiot}
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(\smallemail{efiliot@ulb.ac.be}) \\
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{\bf Charge} : 36h TP
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\item {\bf Algorithmique expérimentale} : L1 S1 Math-Info,
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UPEC \hspace{1ex} ({\em 12h eq.~TD}) \\
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{\bf Responsable} : Julien \textsc{Cervelle} (\smallemail{julien.cervelle@u-pec.fr}) \\
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{\bf Charge} : 12h TD
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\item {\bf Programmation impérative 1} : L1 S2 Math-Info,
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UPEC \hspace{1ex} ({\em 21 eq.~TD}) \\[\descspace]
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Dans le cadre de ce module les étudiants ont l'opportunité
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d'approfondir leur connaissance des structures de contrôle (test
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conditionnel, boucles) et des structures de données (tableaux,
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tableaux à deux dimensions et structures). Durant ce module ils
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acquièrent les bonnes pratiques pour la rédaction d'un programme
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(indentation, commentaires, convention de nommage). \\[\descspace]
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{\bf Responsable} : Eric \textsc{Petit}
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(\smallemail{petit@u-pec.fr})\\
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{\bf Charge} : 21h TP
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\end{itemize}
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}
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