Add the information about my teaching during school year 2016/2017.

enseignement.tex

@@ -38,6 +38,68 @@ d'enseignement.
 \newcommand{\descspace}{.9mm}
 \setlist[itemize]{itemsep=3mm,leftmargin=4ex,label={$\bullet$}}
 
+\subsubsection*{Année universitaire 2016--2017 : encadrement stages + 20h d'enseignement à l'étranger}
+
+\begin{itemize}
+\item co-encadrement du stage « Introduction à la recherche en
+  laboratoire » de Clément \textsc{Hege} (2ème année à l'ENS
+  d'Informatique et de Mathématiques Appliquées) sur le sujet {\em
+    « Étude par expérimentation numérique de la diversité et de la
+    survie de formes de vie artificielles dans un environnement
+    stratifié par sédimentation différentielle »} \hspace{1ex}({\em 8
+    semaines})\\[\descspace]
+  L'étudiant devra réaliser en partie un portage du code existant, en
+  partie également le développement du code manquant en C++ dans un
+  framework (MESS) adapté à ce type de simulations (notamment la
+  simulation multi-agents) et développé au laboratoire TIMC-IMAG. Ce
+  développement devrait se dérouler sans accrocs et assez rapidement,
+  mis à part sur quelques points qui pourront demander quelque temps
+  de réflexion, en particulier sur le code nécessaire à
+  l'enregistrement des créatures dans une base de données avec le
+  problème que constitue leur complexité et surtout leur volume
+  important. Une réflexion sur la réduction des informations et sur le
+  choix d'une distance génotypique ou phénotypique adaptée pour
+  classer les créatures, paraît nécessaire.\\[\descspace]
+  {\em Responsable} : Nicolas \textsc{Glade} (\smallemail{nicolas.glade@univ-grenoble-alpes.fr})
+
+\item co-encadrement du stage de Thibaut \textsc{Masselin} et Dorian
+  \textsc{Thivolle} (2ème année de BTS informatique) sur le sujet {\em
+    « Modeleur graphique de simulation en C++ »} \hspace{1ex}({\em 6
+    semaines})\\[\descspace]
+  Les élèves stagiaires participent, au sein d'une équipe de 2, à la
+  réalisation d'un modeleur de simulation en C++ utilisant la
+  bibliothèque Qt et permettant l'utilisation d'une API développée au
+  laboratoire et dédiée au calcul intensif en modélisation
+  biologique. Une étude de faisabilité a été réalisée préalablement ;
+  elle consistait à montrer qu'il était possible de réaliser chaque
+  partie du modeleur : conception des objets impliqués dans le
+  simulateur et leur réalisation via une IHM graphique, des dialogues,
+  sauvegarde dans une base de données MySQL, génération de
+  descripteurs XML des objets de simulation et de leurs relations,
+  conversion de ces descripteurs en code C++ par l'intermédiaire d'un
+  modèle XSLT. Il s'agit maintenant de développer le modeleur qui
+  sera, à terme, mis en production.\\[\descspace]
+  {\em Responsable} : Nicolas \textsc{Glade} (\smallemail{nicolas.glade@univ-grenoble-alpes.fr})
+
+\item {\em Haskell for Life} : master, UTM, Moldavie \hspace{1ex}({\em 10h, 2 ECTS})\\[\descspace]
+  Le but de ce cours est de familiariser les étudiants avec le modèle
+  de calcul derrière un langage de programmation fonctionnelle haut
+  niveau. Le cours se focalise principalement sur les habilités
+  pratiques. Dans ce cours les étudiants apprendront à résoudre des
+  problèmes de programmation pratique de difficulté moyenne en
+  écrivant du code Haskell idiomatique et en utilisant les
+  librairies développées pour ce langage.\\[\descspace]
+  {\em Responsable} : Sergiu \textsc{Ivanov} (\smallemail{sergiu.ivanov@lacl.fr})\\
+  {\em Charge} : 7 séances de cours de 1,5 heures\\
+  {\em Contribution} : Conception du cours
+
+\item {\em Haskell for Life} : programmeurs industriels, Pentalog,
+  Moldavie \hspace{1ex}({\em 10h})\\[\descspace]
+  {\em Responsable} : Sergiu \textsc{Ivanov} (\smallemail{sergiu.ivanov@lacl.fr})\\
+  {\em Charge} : 5 séances de cours de 2 heures\\
+  {\em Contribution} : Conception du cours
+\end{itemize}
+
 \subsubsection*{Année universitaire 2015--2016 : 260h eq.~TD + 10h (2 ECTS)
   d'enseignement à l'étranger}
 \begin{itemize}
@@ -69,13 +131,6 @@ d'enseignement.
 
 \item {\em Haskell for Life} : master/doctorat, ÅA, Finlande,
   \hspace{1ex}({\em10h, 2 ECTS})\\[\descspace]
-  Le but de ce cours est de familiariser les étudiants avec le modèle
-  de calcul derrière un langage de programmation fonctionnelle haut
-  niveau. Le cours se focalise principalement sur les habilités
-  pratiques. Dans ce cours les étudiants apprendront à résoudre des
-  problèmes de programmation pratique de difficulté moyenne en
-  écrivant du code Haskell idiomatique et en utilisant les
-  librairies développées pour ce langage.\\[\descspace]
   {\em Responsable} : Sergiu \textsc{Ivanov} (\smallemail{sergiu.ivanov@lacl.fr})\\
   {\em Charge} : 5 séances de cours de 2 heures\\
   {\em Contribution} : Conception du cours